打造城乡一体化优质教育发展共同体

□保定日报记者  杨  虎  通讯员  申庆征

“王阿姨，您还记得吗，这张照片是您六年前过来时和我们的合影，那时候我们刚读一年级。如今，我们都读初一啦！”孩子们欢快地说。

2月23日，全国人大代表、保定中学教育集团联合党委书记、保师附校教育集团总校长王淑英到阜平县龙泉关镇龙泉关学校调研时，意外地收到了学生们送来的一份特殊的“礼物”。

双手接过“礼物”，王淑英激动地抱了抱孩子们，眼睛不禁湿润了。“看到孩子们在成长过程中接受到良好的教育，是我们这些教育人最大的欣慰。”

六年后的同一地点，王淑英再次和手捧“礼物”的孩子们在一起拍了张照片。

“做校长后，我的人生大事是做一名引领师生过上幸福完美教育生活，让师生幸福成长的好校长。”王淑英说，当前，保定教育教师队伍正在以深度落实总书记重要指示为抓手，深入偏远地区，深入教育一线，为中国教育事业创新发展贡献保定力量。

校长的理念是学校的灵魂。2017年，王淑英响应国家号召，牢记教育使命，助力精准扶贫，推动保师附校集团化发展，成立保师附校教育集团，把阜平县的三所学校和涞水县的一个学区纳入了集团分校管理，实现优质资源共享，让山区的孩子享受公平而有质量的教育。

山区分校的孩子们发生了很大的改变，丰富的实践活动让他们感受的了世界的奇妙，课题探究展现了孩子们的创新思辨能力。保师附校精准扶贫收获了很高的社会评价，王淑英也成为了名副其实的“扶贫校长”。

当选全国人大代表后，王淑英思考最多的仍是教育。她建议，通过城乡学校跨学段混研、跨学科联研、跨校区轮值体验，采取团队协作、迭代孵化的方式，实现城乡教育无边界。成立集团名师工作室（站），举旗示范，先干后代，在引领示范进程中宣传、推广，层级联动，促进更多青年教师成长。工作室各学段成员教师在本校区、本学段成立名师工作站，辐射带动一批优秀教师。

“保定中学教育集团将紧紧围绕新理念新思想新战略，打造保定基础教育高品质航母，在贯通培养拔尖创新人才上实现新的探索。”王淑英介绍，保定中学教育集团致力于打造新颜值、新赛道、新场景。

新颜值——成立保定中学教育集团，打造保定基础教育高品质航母，争创全国一流世界名校，培养“高洁挺立社会，服务国家民族”的世界领跑者。新赛道——在各个领域贯通培养拔尖创新人才。新场景——打造中国式现代化“8＋5＋N”系列保师附校场景，包括大思政育人场景、开放融合无边界的贯通课程场景、放眼世界的国际理解场景等。

王淑英还建议，绽放高品质教育生态新颜值、绽放优秀创新人才培养新颜值、绽放城乡一体化教育发展共同体新颜值，开辟乡村振兴高质量教育新赛道，通过共享、共创、共赢的行动模式，打造城乡一体化优质教育发展共同体。

“蓝图已绘就，未来更可期。保定中学教育集团一定会不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，同向同行，推动教育，尤其是乡村教育的高质量发展，共同开创中国式现代化教育振兴新局面！”王淑英坚定地说。

■记者手记

教育情怀就是对教育事业饱含感情和爱的心境。“教育就是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒一个灵魂”。如此比喻，正是教育情怀的真实写照。

王淑英就是这样一位有教育情怀的人。如今，“王淑英名校长工作室”已辐射带动市区及8个贫困县15个站点，开通了13条家长热线，帮助建档立卡家庭2000余户，开展公益讲座16场，惠及200000余人次。

“当老师，就要当一名好老师；做校长，就要做一名引领师生幸福成长的好校长；当选人大代表，就要积极履职尽责。”孩子们的成长进步、集团化办学的蓬勃发展，是对王淑英二十多年治校的最好肯定。让每个孩子的梦想都开花，王淑英正在以对教育的赤诚之爱奋斗在工作岗位上。