保师附校五名初中生晋级CTB哈佛全球 青年研究创新论坛

保定晚报讯（记者孙鹏 通讯员刘玉玲）日前，保定师范附属学校五名初中生组成CTB小队与全国名校同台竞技，从全国2000余支队伍中脱颖而出，成功晋级哈佛全球青年研究创新论坛。

据介绍，CTB，即China Thinking Big全球青年研究创新论坛。它以培养具有家国情怀、创新思维、科学精神，学术潜力的复合型人才为宗旨，鼓励每一位参与学生尝试跨学科学术研究，以项目制学习为基础，培养科技创新、实干为要的意识与能力，尝试用发明创造、编程开发、公益服务等形式提出原创的本土解决方案。同时，链接真实社会，开展丰富的社会实践活动，产出学术和实践报告，并投稿相应学术论坛会议和期刊，为推动创新型国家建设作出贡献。

作为CTB项目的学术导师，河北大学教授林顺利对保师附校CTB小队的选题、论文撰写、PPT制作等方面的内容进行了专业指导。在学校的帮助下，小队成员还访谈了本校中学生、乡村中学生和保定博物馆、保定自然博物馆附近中学生。在最后的汇报演讲环节，小队成员合理分配时间，向评委和观众充分展示了团队协作和创新精神，获得一致好评。

近年来，保师附校始终致力于拔尖创新人才培养，开辟优秀创新人才贯通培养的新赛道，构建友好研究型学术性的育人新场景，CTB项目是保师附校拔尖创新人才培养项目之一。“这些成绩得益于学校跨学科项目式学习，例如在中美合作的STEAM课程中动手实践，制作火箭、太阳能小车等，这些课程培养了我们的协作精神，提升了科学探究能力。”保师附校CTB小队队长李梓奕这样说。

今后，保师附校将继续加强基于情境化、项目化、自主化的学教评一致性教学的研究，拓展创新人才培养课程，提升学生核心素养，进一步开创项目化学习的新天地。