烛光映照梦想

□王莲

当暮色跌入夜的怀抱，家里却停电了。我找到一小截蜡烛，点燃它，微弱的光芒在房间里弥漫开来，带来了一丝温暖和宁静。孩子正趴在窗台上听我讲故事，听到关键的地方，她紧紧地抓住我的衣角。多么熟悉的时刻啊，尘封在记忆里的场景悄悄复活，摇曳在教室里的烛光虽遥远却清晰。

初中时的乡镇中学离家十几里，夜自习到八点半。那天教室里突然停电，同学们纷纷拿出蜡烛点起来，教室里一下子就有了读书的味道。语文老师进来了，她是一个身形娇小的年轻女老师，姓马，我们都很喜欢她。马老师进来后站在讲台上说：“同学们，今天的自习课老师给你们读一篇小说吧！”教室里立刻响起一阵掌声。

马老师读的是铁凝的小说《哦，香雪》。诗一般的意境、清新的叙述风格深深吸引了我。在山村台儿沟停留一分钟的火车打开了山村女孩新世界的大门，腼腆又执著的香雪给我留下了深刻的印象。为了拥有一个与同学一样的铅笔盒，她勇敢地登上了列车，用40个鸡蛋换回了心爱的东西，那30里山路的独行萌生了香雪朴素纯真的愿景。同学们陶醉其中，谁也没有说话，教室里只有老师声情并茂的朗读声。看着烛光下老师温柔沉静的脸庞，我和同桌心领神会地互相看看彼此，都觉得那时的老师是世界上最美丽的女子。

下课的铃声响了，大家收拾书包回家。抬头看，月亮如母亲慈爱的眼睛观望着我们，陪伴着夜的归程。我和几个小伙伴叽叽喳喳地讨论了一路。这群乡下孩子，家里的条件又比香雪强多少呢？谁的心里没有藏着一个如香雪一样的梦想呢？

毕业后大家分散四处，当年一起听书的小伙伴大都听从父母的安排打工挣钱去了。在大学的图书馆里，读中文系的我看到了纸质版的《哦，香雪》，重温它的时候，脑海里浮现的是马老师在烛光下朗读的情景。有一次，我回校办事，得知马老师早已离开，拥有了更好的未来。那样一个热爱文学有情怀的老师，在我心里播下了文学的种子。尽管过去多年，那个阅读的身影、那充满情感的声音一直在岁月中萦绕，温暖了我岑寂而略显荒芜的青春。

孩子听着故事进入了梦乡。灯亮了，我伸手关掉，看着窗外明亮的月光，心中充满了感激，是那时的烛光和故事给了我前进的动力和勇气。希望每一个人都能在故事中找到自己的梦想，都能在人生的道路上勇敢前行。