开学第一天保定各校仪式感拉满

保定市新秀学校，一年级学生整齐入座。 魏宇彤 摄

保定日报讯（记者陈叶）9月1日，保定市各大中小学及幼儿园迎来秋季开学首日。各学校精心策划构思巧妙、寓意深刻的开学仪式与内容丰富、形式多样的“开学第一课”，学子们在庄严而活泼的氛围中，满怀憧憬开启新征程。

在北京师范大学保定实验学校二年级（2班）的教室里，一场以“新学期，勇敢出发”为主题的班会温暖展开。班主任王进瑜老师引导孩子们用画笔在心愿卡上认真描绘或书写新学期的期待。“希望交到更多好朋友”“我要读完十本故事书”……一张张朴实的心愿卡，承载着孩子们对未来的美好憧憬。“这次主题班会不仅消除了孩子们假期后的陌生感，更重要的是激发了他们的学习热情和自我管理的意识，为新学期开好头、起好步奠定了坚实的基础。”王进瑜说，希望同学们以此次班会为起点，将目标化为实际行动，脚踏实地，每天进步一点点。

“我暑期参加了社会实践，体会到了劳动的艰辛。”“新学期，我的目标是每天阅读英文原著30分钟！”在莲池区第一实验中学八年级66班，一场以“衔接成长，逐梦远航”为主题的班会气氛热烈。同学们在班主任董金璐老师的组织下，踊跃分享暑期收获并畅谈新学期目标，并将详细的计划郑重写进“目标卡”。董金璐说，八年级是承上启下的关键阶段，希望通过这样的活动，激发学生内在动力，培养自主规划能力，让每一个孩子都能带着梦想与信心步入新学期，踏实走好每一步。下一步，该校将持续推进“开学第一课”系列教育活动，结合学段特点和学生成长需求，开展更多贴近实际、内涵丰富的主题教育活动，助力学子在新学期中收获成长、实现梦想。

面对全新的学习环境与陡然增大的学业压力，满城中学为高一新生准备了别开生面的“心理第一课”。心理老师陈艳通过“高中vs初中九宫格”小组讨论，引导同学们主动思考如何适应新变化，并通过“压力思维转换”和“正念呼吸练习”等体验活动，教会学生将压力转化为动力。“本次课程内容主要根据高中生的心理发展特点以及高一年级常见心理需求设计，涵盖‘环境适应’‘压力管理’‘目标设定’和‘资源获取’四大模块。希望通过这个活动，助力学生们以更阳光的心态、更坚韧的意志，迎接高中生活的每一份挑战。”陈艳说。

保定理工学院则将“开学第一课”的课堂设在了“红色印记”历史文化展现场。为纪念抗战胜利80周年，展览特设毛泽东诗词书法、抗战油画、红色连环画等五大展区，成为为新生量身打造的“思政第一课”。保定理工学院宣传部部长田录贤表示，展览旨在勉励学子从历史与艺术中汲取力量，传承红色基因，将爱国情怀转化为奋斗动力，勇担时代使命。