​蠡吾镇中心小学“春分探秘”

保定晚报讯（通讯员张小超）3月19日，蠡县蠡吾镇中心小学以“春分探秘”为主题，开展了一场别开生面的节气实践活动，同时该校河北省教育科学“十四五”规划课题“基于中华优秀传统文化二十四节气的小学思政育人路径研究”正式开题。

活动现场，学生们化身“节气探索家”。科学课上，教师结合春分“昼夜均分”的天文现象，引导学生们用圭表模型测量日影，理解古人“立杆测影”的智慧；劳动实践基地里，学生们参与春耕实践，体验“春分麦起身，一刻值千金”的农事传统；在非遗工坊环节中，学生们以春分物候为灵感，用彩泥塑造“玄鸟至、雷发声”的动态场景，又以艾草汁染制“春菜”主题扎染布画，将科学认知转化为艺术表达。五年级学生王又一感慨：“原来节气不是课本上的‘老古董’，它藏着这么多有趣的科学和故事！”

据介绍，该校河北省教育科学“十四五”规划课题“基于中华优秀传统文化二十四节气的小学思政育人路径研究”以二十四节气为载体，通过节气文化与学科学习融合、与实践活动融合，构建“知-情-意-行”一体化的育人模式，计划开发涵盖自然观察、劳动实践、艺术创作等多维度的校本课程，旨在通过“节气+”模式，提升学生的文化认同与综合素养，培植学生文化自信与家国情怀。

该课题2024年12月被河北省教育科学规划领导小组办公室批准立项，目前已着手组织相关主题活动和跨学科项目，开发系统化校本课程资源，如“跟着节气学童谣”“跟着节气讲故事”“跟着节气学习俗”“跟着节气学古诗”“跟着节气学科学”多项内容推动文化浸润日常教学，让传统文化教育真正“活起来”。同时，通过城乡教师学习共同体建设，促进研究成果辐射乡村教育，助力教育均衡发展。