来源:作者:时间:2025-04-10 09:24
为深入推进信息技术与学科教学深度融合,探索AI技术在基础教育领域的创新应用,4月8日,焦庄镇总校部以“AI赋能教学 打造高效课堂”为主题的优质课评比活动在青堡小学拉开帷幕。通过借助AI工具,重构课堂生态,为传统课堂注入智慧动能。
优质课评比现场,数学老师贾子建执教《长方形的面积计算》。他巧妙运用AI测量工具,带领学生借助手机摄像头扫描课桌、黑板等实物进行测量,并通过扫描数学教具,实时生成图形面积,与实际测量计算得出的数值比照验证,归纳出面积公式的本质逻辑。霍咪那老师执教的《年、月、日》课程,以AI为助手,定制了一套融合动画、趣味问答为一体的课件,让抽象知识可视化、让思维过程数据化、让学习体验个性化。
保定市电教馆研究部主任魏星参加并聆听此次评比课程后,对教学设计、师生互动及技术应用等方面给予专业点评,并强调信息技术与学科教学的融合,真正的突破在于技术应成为师生思维的延伸,要求教师从知识传授者转型为学习设计者,从经验型教学转型为数据驱动型教学。
“今天的课堂,已经不再是传统的‘一支粉笔、一块黑板’的单一场景,而是充满了无限可能的数字化空间。”焦庄镇总校部书记钟淑红表示,希望通过这次评比活动,鼓励每一位教师积极探索信息技术与学科教学的深度融合,尝试将人工智能的创新应用融入课堂,为学生创造更加高效、生动、个性化的学习体验。
据介绍,莲池区教师发展中心各学科教研员深入课堂进行常态化教学指导,打造精准智慧课堂。通过强化课题研究,该校形成一批优质化研究成果。在去年教育部教育技术与资源发展中心举办的全国师生信息素养提升实践活动中,多个融合创新应用教学案例斩获奖项。
保定新闻传媒中心记者 贾楠 姚向前