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绘“同心圆” 育未来花

——京津冀教育协同发展的涞水实践

来源:作者:时间:2025-07-03 08:35

房山幼儿园教师代表走进涞水县第二幼儿园交流探讨幼儿户外自主游戏教学方法。 涞水县教体局供图

□保定日报记者 霍若雯

“同学们,你们看,让阳光通过三棱镜照在白纸上,我们可以很清晰地看到红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色……”6月20日,涞水县第二小学科学教研组组长李辉带领学生蹲在教学楼前开展项目式学习课程,通过三棱镜学习光的折射定律。“颜色跟彩虹是一样的!”“太有意思了!”孩子们你一句我一句聊着,兴奋不已。

李辉说,与北京房山区良乡中心小学对接合作之后,类似这样的项目式教学课堂,在涞水县第二小学已成常态。将传统文化、科学创新、手工技艺、德育教育等与学科教学的有机融合理念,也在本地教师心中生根发芽。

始于2017年的房涞教育协作,随着一系列形式多样、内容新颖的交流对接活动,正转向深度协同发展新阶段,更多山区县的孩子将享受到“首都标准”的高质量教育。

借势发展 注入“源头活水”

涞水县位于我市西北部山区,教育资源相对薄弱。由于师资力量不足、教学理念滞后,许多优秀学生选择去外地就读,本地教育发展陷入瓶颈。

转机出现在2018年。

随着京津冀协同发展战略深入推进,北京房山区与涞水县签订《关于进一步开展两地支援合作的框架协议》《对口交流协议书》,房山区教委以及部分优质学校对涞水县教育帮扶力度不断加大,通过教师培训、交流跟岗开展合作交流,两地之间校际合作全面深入开展。涞水县部分学校在教育管理、课程建设、课堂改革、评价改革等方面发展迅速。

同时,房山区教委投入资金1872万元用于改善涞水县学校办学条件,帮扶涞水县教育系统建设第二幼儿园、龙安小学和西营房小学3个项目。

三尺讲台,关系未来。今年是贯彻全国教育大会精神、落实教育强国建设规划纲要的关键之年,也是涞水县迎接2027年国家义务教育优质均衡发展督导评估的重要节点。

2月15日,涞水县召开“推动教育高质量发展、加快建设教育强县”誓师大会,会上的消息令人振奋。涞水深山区龙门小学和北京海淀外国语学校已深度对接;县教体局与北京房山区教委对接,创新教学理念方法,强化数字赋能,进一步深化教育交流合作……一系列校际间密切协作对提升办学水平、实现涞水教育提质增效注入强劲动力。

跟岗学习 带回“北京经验”

正值上午备课时间,涞水县第二小学教师张雪视频连线北京房山区良乡中心小学教师王文明,交流探讨思维导图的教学方法和技巧。

“让我们收获最大的是跳出单纯的语文知识教授,而是在教学生如何在生活中学习语文、运用语文。”张雪说,去年10月,她和20多名同事一起前往良乡中心小学开启为期一周的跟岗学习。大家深入课堂、教研组及职能部门,系统学习“思维课堂”构建、校园文化管理经验,重点关注“双减”背景下课堂效率提升策略,受益匪浅。

“我们和北京良乡中心小学通过线上平台定期开展微讲座、教学问题研讨会,良乡中心小学向我们开放项目式学习案例库、跨学科教学设计模板等资源,同步分享红色文化校本课程等特色成果,形成双向赋能模式,实现课程资源与教学经验互补、优质资源双向互通。”涞水县第二小学校长王大忠介绍说。

合作不仅是单向帮扶,更在于激发本地教育的“内生动力”。自2023年起,涞水县启动“骨干教师培养计划”,每年选派30名优秀教师到北京跟岗学习。

以训助研、以研促训。近年来,涞水县教师进修学校积极对接北京八中、房山区教委,充分利用北京优质教育资源,重点对涞水县农村中小学薄弱学科开展送教下乡活动。

3月5日,涞水县教师进修学校牵头组织语文主题研训活动。北京市特级教师、房山区良乡大学城学校教师周生利化身“教学魔法师”,通过专家示范课、专题讲座、作文指导与讲评等方式,带领210名语文教师深度理解习作教学的整体建构,进而有效提升学生的写作能力。

除了课堂教学,北京学校还通过远程教研、线上资源共享等方式,帮助涞水教师提升专业水平。“我们将全力以赴,促进房山四中和涞水四中教育资源的融合增效,为涞水教育高质量发展贡献力量。”北京市房山第四中学校长梁玉财说。

均衡发展 打造教育“涞水样本”

4月21日、24日,涞水县邀请山大附中教师团、北京八中专家团先后到河北祖冲之中学开展听课活动、教学研讨,参与教师1300余人次,教师反响强烈。

提升普通高中教育质量、推动义务教育优质均衡、推进职业教育产教融合,从“单打独斗”到“协同共进”,涞水县力求实现教育均衡发展,为更多地方提供成功范本。

4月23日,房山区政府教育督导室负责人带领该区5所学校(幼儿园)11名优秀干部教师代表赴涞水开展对接交流,两地5对优质学校(幼儿园)签订结对协议。签约仪式后,房山区教育专家团队开展实地指导,通过示范课展示、教学研讨等形式,将先进教育理念和教学方法带到涞水。

在涞水县第四中学,北京房山第四中学团队与该校教师围绕中考改革、课程建设等开展深入交流;在涞水县第二小学,房山区韩村河中心校教师带来《传统游戏我会玩》示范课,将传统文化与学科教学有机融合;在涞水镇学区总校,房山区阎村中心校专家通过示范课展示先进教学理念,并与乡村教师探讨教学创新。学前教育方面,房山幼儿园团队在涞水县第二幼儿园开展户外自主游戏指导,韩村河镇中心幼儿园专家在苗苗幼儿园就课程游戏化实践进行专题分享。

“我们还积极对接在涞央企国企,今年2月份以来,与两家央企达成人才合作培养意向,与27家京雄保企业签约校企合作,实施订单培养。与北京10家企业开展校企合作,建立人才合作培养关系,进一步拓宽职业教育学生就业途径。”涞水县教体局党组书记、局长代娜娜说。

展望未来,这场房涞“教育牵手”还将继续升温。涞水县计划选派更多学校干部到北京学习先进管理经验;为教师们定制更精准的培训计划,让他们不断“充电”;在科技创新、艺术体育等领域,开展更多两地学生的交流活动。


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