省“国培计划”初中科学教师工作室专题研修在保举办

本报讯（新畿辅-保定日报记者刘佳  实习生刘芮嘉）12月12日至13日，河北省“国培计划”初中科学教师工作室专题研修活动在保定市第十七中学举办，近百名省内外教育专家与一线教师，通过专题讲座、现场课展示、互动研讨等形式，探索科学教育跨学科融合新路径。

据了解，此次活动由河北省中小学教师继续教育中心、河北师范大学教师教育学院主办，保定市教育局协办，保定市第十七中学承办。活动打破传统培训模式，以“跨越边界 创新实践”为主题，构建“讲座引领+现场课展示+专家评课+互动交流”立体化研修体系，邀请北京、江苏、河北三地正高级教师、高校教授及教研员组成专家团队，聚焦物理学科跨学科教学、创新人才培养、科学思维课堂构建等核心议题展开深度研讨。

专题讲座环节中，北京市十佳科技辅导员鲍建中、北京师范大学李春密、无锡市梁溪区教师发展中心张世成、北京市海淀区教师进修学校田成良等专家，分别从跨学科实践活动设计要点、创新人才培养探讨物理教学改革方向、科学精神培育、思维课堂构建等角度分享实践经验，为参训教师带来前沿教学理念与方法。

现场课堂实践通过“跨界融合”课例展现多元教学创新思维。来自北京教育学院附属丰台实验学校、张家口宣化教研室、保定市第十七中学等单位教师，先后呈现《电功率跨学科》《探索厨房里的物态变化》《水滴“变形记”》等多节跨学科示范课，将物理知识与生活场景、实践探究深度融合，展现跨学科教学在初中科学课堂的落地路径，引发参训教师对教学创新的热烈讨论。

“此次研修活动主题鲜明、内容前沿、实践性强，为创新教学、打破学科壁垒、深耕思维课堂注入强劲动力。”保定市新秀学校教师郭新新表示，后续教学工作中，将把研修所学转化为教学实践，以跨学科融合创新为抓手，提升科学课堂的育人实效，助力学生科学素养全面发展。

“此次研修活动是推动区域科学教育优质均衡发展的重要举措，为我市初中科学教师搭建了交流学习平台，有效推动跨学科教学理念在一线课堂落地。”保定市第十七中学党总支书记孙宁表示，将持续为学校教师搭建高水平交流平台，鼓励教师吸收先进理念、创新教学方法，将跨学科实践融入日常教学，为培养学生科学素养与创新能力奠定坚实基础。