剪报往事

▢马跃峰

最初知道剪报是上世纪八十年代末在舅舅家，当时表姐正在安国中学读高中。我暑假去舅舅家玩耍，看见两大本“剪贴画”，凑近细瞧，才发现这些“画”竟是从报刊上剪下的一篇篇文章。难怪人们把发表的小文章戏称为“豆腐块”，一看这些剪下来贴在纸上的篇目就明白了。表姐读的是文科班，她告诉我说这叫剪报，这两大本全是她从报刊上剪下的作文素材。读着这些精心裁剪的文字，我既羡慕又崇拜，如今我爱好写作或许与读了这些剪报有关吧。

剪报宛如岁月拾贝，是在浩瀚的文字海洋中精心挑选出璀璨珍宝。剪报是知识的拼图，每一块碎片都承载着思想的火花与情感的温度。正如培根所说：“读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确。”剪报便是一种独特的笔记方式，让我们在阅读中不断积累与成长。

表姐说，平日阅读报纸、杂志时，常常会邂逅许多令自己感兴趣的知识、优美的语言段落或生动的图片，然而，时间一久，当需要用到它们时却难再寻觅到。为避免此类情况发生，许多人便有意识地开始剪报。

听此一说，我对剪报顿时产生了浓厚兴趣。但那时的报纸除了机关厂矿有外，只能自费订阅。因条件所限，数年之后我才开启自己的剪报生涯。

真正入门方才察觉，剪报真的是动手动脑又走心，需要考量内容是否深得“我”心，还得瞧瞧背面是否有更为重要的内容，毕竟背面是要贴在纸上的。剪报通常需要耐心等待，就算是发现了心仪的内容，也得耐心等别人读完方可剪下。剪报如同一场与文字的约会，小心翼翼地裁剪既是对知识的敬畏也是对美好的珍视。就如罗曼·罗兰所言：“和书籍生活在一起，永远不会叹气。”

我一般选择老旧报刊进行剪报，用母亲做活常用的剪刀小心翼翼地从边缘剪起。若是选的文章周边有轮廓线就会容易许多，若没有，则需用直尺比着，拿铅笔提前划出线来，再顺着线剪。偶尔遇到新报刊想剪，得等他人看完后先征得同意，若不同意便央求一番，或者再等等。尤其是新刊物，剪出个窟窿来不好看，也会让后来想读的人再也看不到，这种迫切“据为己有”的想法会被别人背后议论的。

剪下来之后便是粘贴。先把少量糨糊或胶水涂在背面，在垫着本子的白纸上尽量铺平，同时确保牢固。粘好后放在阴凉处晾干，必要时用平整的重物压住，过两天便可继续翻阅了。每一次的粘贴都是一次心灵的安放，分门别类设计好位置，那些剪下的文字在本子里找到了归宿，也为我们的记忆筑起了一座温暖的城堡。正如苏轼所说：“博观而约取，厚积而薄发。”剪报正是一个厚积的过程。

如今，随着时代的发展，报纸书刊已不似从前那般常见。对于和我当年年龄相仿的少年，家长们或许也会担心剪刀伤到孩子，不会任由他们制作剪报，反而少了许多动手的乐趣。那段美好的剪报时光永远留在了我的记忆深处。